viernes, 8 de junio de 2007

Conductismo

Sin duda alguna es una de las corrientes que tuvo un gran auge en los Estados Unidos.

¿Pero qué es el conductismo?

Segun el Dictionary of Psychology, (934) es : " 1. Psicologia de la conducta. 2. Punto de vista teorico segun el cual todos los fenomenos psiquicos peden ser tratados adecuadamente por el metodo de la conducta. [Este punto de vista es antiguo; pero la escuela prpiamente dicha nacio con Watson (1913)."

Con esta definicion no se denota explicitamente una idea clara de conductismo, por lo que me veo en la obligacion de explicar de forma mas ondada los que es el conductismo.

El conductismo, es una corriente psicologica que surge en los Estados Unidos en el año 1924, teniendo como ideal principal el hacer la psicologia de manera tan cientifica como lo es la fisica. Es una corriente que a primeras contradijieron la instrospeccion, mediante el empleo de metodologias que tomaran en cuenta, exclusivamente, formas de comportamiento observable. Los psicologos conductistas sostenian que la psicologia debia ocuparse exclusivamente de los hechos observables de la conducta.

A continuacion introducire a dos de los precursores de esta corriente, Jhon Watson y Burrhus Frederich Skinner.

John Watson ( 1878-1958):
Es reconocido como el fundador de la corriente de psicologia, conductismo.
La teoria de Watson se basa en que a un estimulo le sigue una respuesta, siendo esta la interaccion entre el individuo y el medio.
Para Watson la psicologia debia tan solo trabajar con variables objetivas y manipulables, para poder controlar cientificamente la conducta de los organismos, inculido el hombre. Solo se considera del organismo lo externo, lo que puede ser observable.
El hombre no es otra cosa que la suma de condicionamientos habidos. Watson concibe la personalidad como el producto final de nuestros sistemas de hábitos. Negó la existencia de cualesquiera caracteres o facultades innatos.
Watson se dedico a estudiar todo lo que se relaciona con el hombre, es decir: el lenguaje, la personalidad, aprendizaje, en fin.
Cuando habla del lenguaje nos dice que: el lenguaje se adquiere por condicionamiento. En base a su teoria del lenguaje, Watson dijo que el pensamiento podia ser reducido a un conjunto de habitos de laringe.
Burrhus Frederich Skinner (1904-1990):
Skinner creìa fervientemente que la psicologìa debìa estudiar sòlo la conducta medible y observable . Tambièn estaba interesado en el cambio de la conducta en ese proceso . Su teorìa del reforzamiento consistìa en recompensar a sus sujetos por comportarse como el deseaba que lo hicieran , por ejemplo un animal era colocado en una jaula y dejaba que la explorara en la pared colocaba un disco y esta al picotear o presionar una palanca recibìa alimento y esto lo aprendìa ya que era recompensado o reforzado por hacerlo, de esta manera el animal se hizo un agente activo de su propio condicionamiento.
Skinner nos habla sobre la respuesta como operante, lo que da origen a la teoria desarrollada por el, que es el Condicionamiento Operante. Como señala Skinner: "Un comportamiento seguido por unos resultados reforzados por estímulos, es muy probable que dicho comportamiento vuelva a ocurrir en un futuro.." En la pagina de internet http://www.ansiedad-ataques-panico.com/condicionamiento-operante/
Ya visto a los principales exponentes de la psicologia conductista, ahora generaremos una suerte de paralelo con la actualidad, como se ve el conductismo en la psicologia hoy en dia.
El conductismo actual ha influido en la psicología de tres maneras: ha reemplazado la concepción mecánica de la relación estímulo-respuesta por otra más funcional que hace hincapié en el significado de las condiciones estimulares para el individuo; ha introducido el empleo del método experimental para el estudio de los casos individuales, y ha demostrado que los conceptos y los principios conductistas son útiles para ayudar a resolver problemas prácticos en diversas áreas de la psicología aplicada.
En la actualidad, el enfoque conductista es mucho más amplio y flexible que en tiempos de Watson. Los conductistas modernos todavía investigan estímulos, respuestas observables y aprendizaje. Pero también estudian cada vez más los fenómenos complicados, que no se pueden observar directamente, como el amor, la tensión, la empatía, la confianza y la personalidad. A este nuevo tipo de conductismo se le suele llamar neoconductismo ("neo significa nuevo) para distinguirlo del enfoque ortodoxo de Watson.
La principal característica de la postura neoconductista es su insistencia en planear preguntas muy precisas y bien delimitadas usando métodos objetivos y llevando a cabo una investigación minuciosa.
Bueno los invito a reflexionar en base a una pregunta muy interesante, ¿Que explica mejor la psicologia; mente o conducta?

Logoterapia

Logoterapia:

Cuando se realizo la exposición de la logoterapia, nos llamo netamente la atención lo interesante que es esta terapia y es por eso que decidimos subirlo a este blog con el propósito de que ustedes como observadores puedan dar sus opiniones u impresiones sobre este tipo de terapia.
La logoterapia es la tercera escuela de la psicología la cual fue creada por el neurólogo y psiquiatra Víctor Frank. Para entender como este psiquiatra Víctor Frakn creo la logo terapia es necesario mencionar que Frank estuvo como prisionero en los campos de concentración y es ahí donde Frank propone darle un sentido a esta experiencia, ósea propone la idea principal en la cual se basa esta logoterapia y es así como nace.
Por lo tanto lo que propone la logoterapia es dar un sentido existencial a los problemas que aquejan a los seres humanos.

La metodología que utiliza la logoterapia se basa en tratar las enfermedades psíquicas tanto desde un abordaje netamente médico (por ejemplo a ciertas personas que le consultaban por depresión, tras estudiarlas, les recetaba un tratamiento hormonal), aunque principalmente la cuestión es dialogar con la persona y notar en ella qué es lo que da sentido a su vida.
Una de las técnicas mas conocidas de la logoterapia y que a mi parecer interpreta aun mas el sentido de esta es la intención paradójica, en la cual el terapeuta induce al paciente a intentar voluntariamente aquello que trata de evadir de manera ansiosa; el resultado suele ser la desaparición del síntoma.

Por conclusión la logoterapia busca resaltar pequeños detalles de la vida diaria en los que rara vez nos fijamos, y que a su vez la complementan y dan sentido. Si tenemos en cuenta que Víctor Frank desarrolló su teoría en un campo de concentración alemán, podremos comprender el porqué de dicha tesis: al desprenderse de todo lo material, de sus logros, de sus problemas, de todo aquello por lo que ha luchado en la vida, comprende que sólo le queda su esencia, su génesis, su logos. De esta forma podrá ver detalles, cualidades, recursos y características de uno mismo que nunca pensó ver o encontrar, se fijará en aspectos de la vida realmente importantes; con el tiempo la persona logrará trascender y ver un verdadero sentido en su vida y se sentirá feliz de estar vivo.